Mae LMI wedi Cwblhau Hyfforddiant "Rheoli Arweinyddiaeth Ryngwladol" i Rymhau Cynhyrchiant Personol!
Yn ddiweddar, dewisodd y cwmni dri o weithwyr, Rong Lei, Zhao Xingyang a Zhou Jianqiang, i gymryd rhan yn hyfforddiant "Leadership Management International - Effective Personal Productivity" LMI. Parhaodd yr hyfforddiant am 4 mis ac roedd yn cwmpasu 8 awr dosbarth. Cynhaliwyd y seremoni raddio yn swyddogol yn ystafell gynadledda'r cwmni ar Orffennaf 21ain.
Yn y seremoni gloi, cymerodd tri gweithiwr eu tro i rannu eu meddyliau ar y llwyfan. Dywedodd Rong Lei, drwy astudio'r dulliau gosod nodau a rheoli amser yn y system cwrs a ysgrifennwyd gan Paul Maier a Randy Sreta, ei fod nid yn unig wedi dysgu canolbwyntio ar weithgareddau â dychweliad uchel a didoli blaenoriaethau gwaith, ond hefyd wedi sylweddoli'n ddwfn fod "angori'r cyfeiriad gyda nodau clir a chanolbwyntio ar gamau gweithredu gyda chynllunio manwl gywir", a bod ei gynhyrchiant personol wedi gwella'n sylweddol. Dywedodd Zhao Xingyang fod y cwrs wedi'i wthio i symud o ganolbwyntio ar weithredu trafodion i ganolbwyntio ar dwf tîm, ac ymdrechu i dyfu o "werthu cynhyrchion" i "bartneriaid sy'n deall cwsmeriaid", sef y newid hanfodol a ddaeth yn sgil EPP. Cyfunodd Zhou Jianqiang brosiectau gwirioneddol i siarad am yr arfer o ddefnyddio offer cynhyrchiant personol ac offer rheoli nodau SMART yn y cwrs i dorri trwy dagfeydd gwaith yn effeithiol.
Cadarnhaodd yr arweinwyr grŵp a'r athrawon hyfforddi dwf y tri gweithiwr. Dywedodd yr arweinwyr, o'u rhannu, eu bod wedi gweld yr agwedd o fod yn rhagweithiol ac yn mynd ar drywydd rhagoriaeth, ac roeddent hyd yn oed yn fwy bodlon â thwf a thrawsnewidiad y tri pherson a oedd wedi clymu eu nodau personol yn ddwfn â nodau sefydliadol ac wedi ysgogi eu hunangymhelliant gyda chonsensws nodau. Roeddent yn gobeithio y byddai'r gwersi hyn yn parhau i eplesu mewn gwaith dilynol ac yn gyrru gwelliant effeithlonrwydd tîm. Nododd yr athro hefyd fod y tri pherson wedi deall hanfod y cwrs yn gywir, wedi cyfuno damcaniaeth ag ymarfer, ac wedi dangos galluoedd dysgu a chymhwyso da, a bod y dyfodol yn addawol. Ar yr un pryd, anfonodd yr arweinwyr a'r athrawon eiriau at y tri gweithiwr hefyd, gan obeithio y byddent yn cymryd yr hyfforddiant hwn fel man cychwyn newydd, yn parhau i ddyfnhau eu hymdrechion, yn chwarae rhan fwy mewn twf personol ac arweinyddiaeth tîm, ac yn chwistrellu bywiogrwydd newydd i ddatblygiad y cwmni.
Nid diwedd y cyfnod dysgu yn unig yw cwblhau'r hyfforddiant hwn, ond hefyd ddechrau newydd i'r tri gweithiwr weithio'n effeithlon ac arwain y tîm ymlaen. Bydd y cwmni'n manteisio ar yr hyfforddiant hwn fel cyfle i gryfhau'r awyrgylch dysgu o fewn y grŵp ymhellach, hyrwyddo trawsnewid canlyniadau hyfforddiant, ychwanegu achosion ymarferol bywiog at hyfforddiant a datblygiad talent y cwmni, a gosod sylfaen gadarn ar gyfer twf mwy o weithwyr a gwella effeithlonrwydd tîm yn y dyfodol.